UCF提供服务,以帮助学生多样化的菜单,在学业上取得成功,并获得一个改变生活的大学学位。程序提供与学术规划,财政援助,交通方便,卫生和健康,职业生涯规划和提供更多的援助。但许多学生可以从中受益倡导超越这些传统资源。

而没有任何东西可以替代的重要工作,这些顾问和工作人员提供,需要创建的支持更全面的生态系统启发UCF连接起来,开展在大学学生参与的新模式 - 成功的教练。

“传统的学术咨询一直交易,说:”学家杰弗里·琼斯,副教务长为UCF连接。 “成功的教练是所有关于发展的关系。”

2015年以来, UCF连接 - 包括所述分裂 要的DirectConnect UCFUCF继续教育UCF全球,还有 UCF在线 合作伙伴 - 已经制定了帮助学生应对挑战,从入院到金融知识,大学的政策,居住,毕业以后这种创新的系统。

“教练帮助我们的学生在一个令人兴奋的方式连接起来,说:”詹妮弗·萨姆纳,UCF的在线连接中心战略举措的执行董事和说。 “教练发展与学生对自己的成功一路毕业及以后的长期合作关系,并成为冠军。”

和燃料的势头,部门推出成功的教练训练营培训员工聘请教练的典范。它是被激起围绕大学积极性的想法。

“成功的教练是另一种工具,以提高我们的资源支持和鼓励他们的旅程在UCF成功的学生,说:”马里贝思ehasz,为UCF副总裁 学生发展和注册服务.

什么是成功的教练?

采取积极的态度与大学的服务,可以帮助他们留在轨道,并达到毕业连接学生是成功的教练模式的精髓。

“当学校开学,所以成功的教练协助学生与所有那些可能会影响他们的教育外承诺的生活并没有停止,”莫尼克·卡特,一个UCF网上教练谁方便了成功的教练训练营说。 “很多学生有疑问,不知道是什么部门打电话或谁联系。我们告诉他们,他们可以使用的资源和工具,如何进行正确的连接,并支持他们在他们的旅程。”

而不是作为主题专家专注于特定的学术计划或支持服务,教练是谁,有各种各样的主题协助,以确保学生发现并采取正确的资源优势通才。

“一个成功教练的支持,以帮助学生的附加层觉得自己是超过只是一个数字,”新兵训练营促进娜塔莎·威廉姆斯,谁在网上的作品为UCF教练说。 “教练如虎添翼学生步行他们度过艰难的过程,同时解决一切,他们已经在他们的生活之外去学校上做的事情为自己。”

新角色的设计,以配合学生的支持,包括学术顾问,教师和其他工作人员谁与学生工作的传统模式。教练帮助学生养成通过赋予他们,了解他们的学位要求,并采取责任为自己的成功的个性化计划毕业。

“通过关注外部因素,而顾问侧重于学生的学术需求与学术顾问教练合作,” Williams说。 “合作是至关重要的,因为赌钱游戏手机版直接由学生可能遇到的外部挑战的影响,所以我们需要能够共同努力,帮助学生获得最好的结果。”

这种全面的方法包装了学生围绕服务为重点的保留,毕业和职业准备。钥匙,成功的教练模型开发与学生的关系,评估他们的需求,并引导他们在正确的方向。

“我们会通过与学生持续的沟通建立关系,”威廉姆斯说。 “我们谈论他们的生活,他们的赌钱游戏手机版和他们的目标,而我们尽量发挥,帮助他们去他们想去的地方是合伙人的角色。”

进化成功的教练模型

UCF提供进行连接的使命,专业知识和灵活性的完美结合,开发成功的教练模式。专注于转账,网上和谁都面临不同的挑战,以师带insidetrack,教育管理公司,帮助高校建立自适应训练解决方案,从根本上建立一个合作项目的国际学生。

UCF在线连接中心,其在2017年推出了支持完全在线的学生,成为一个有效的孵化器,并在过去一年26名教练员进行了培训,在线服务学生和11 UCF大约佛罗里达州中部州立学院的连接中心,包括佛罗里达州中部,代托纳学院州立大学,佛罗里达州东部州立大学,湖萨姆特州立学院,塞米诺尔州立大学和瓦伦西亚大学。通过重新定义角色和团队在这些中心提供学生服务的职能,分工建立了从询价到开始继续统一和可扩展的方法。

“我相信这是对教练,由于其适应性巨大的潜力,”芳姐阿姆斯特朗的利斯堡的区域总监,奥卡拉和南湖UCF连接中心说。 “教练可以帮助学生的工具进一步发展他们的知识,技能,态度和信念,以帮助他们克服个人的挑战。”

认识到需要扩大各地教练谈话,UCF进行连接建立成功的教练训练营。密集的为期三天的研讨会介绍了基本的元素和强化需要有效地工作,使用专门设计的技术,学生基础知识和技能。

“我们希望在新兵训练营的训练,强调事情之一是,教练技术,每个人都可以使用的,”卡特说。 “无论你是初次人,学生遇到,当他们走在校园里或他们在毕业看到的最后一个人,你可以在UCF强有力的方式影响他们的整体体验。”

第一个训练营,其中发生在八月,邀请工作人员和领导从UCF连接中心,UCF在线和学生的发展和招生部门,在瓦伦西亚大学的合作伙伴一起。在未来,训练营将聘请来自佛罗里达中央大学及其合作机构更多的员工和老师的帮助提前成功教练模式的演变。

“教练已经成为不可或缺的UCF连接的使命,我们很高兴看到这种模式在整个大学延长的可能性,”萨姆纳说。 “我们正在与学生提供他们不仅全面支持,而且,也许更重要的是,激励和个性化的体验方式连接。”