桃皮绒加西亚,在健康科学系助理教授,是导致研究,以更好地理解诊断患有自闭症谱系障碍和帮助改变他们的生活的孩子的行为。

“人们往往低估了孩子与自闭症谱系障碍,”她说。 “(他们)可以做的一切是典型的发展中国家的孩子可以做的,他们可能只是学习不同的看法或不同沟通呢。”

创建每个孩子轻敲空格到他们的潜力正是加西亚确实在她的12个星期的课程与当地学校和其他组织的伙伴关系。

每个程序是独特的,形成尽可能的学校或组织内有效。这些不同的方案坚持一个目标:提供谁拥有残疾与掌握各种物理和营养技能的机会的孩子。加西亚致力于确保这些节目的寿命。对她来说,程序垫脚石,使长期的,积极的身体和营养健康的行为。

加西亚的方案之一包括 教孩子柔道。该计划能够激励孩子患有自闭症谱系障碍舒展自己的身体和社交能力。

“他们的信心提高了,”加西亚说,“社会交往,使他们更快乐。”

另一个程序通过使用fitbit活动的跟踪设备的评估的健康行为。这个特殊的方案是提供可衡量的数据同时也鼓励孩子们经常锻炼非常成功。她发现fitbit设备都非常受欢迎,担任物理健康例程积极增援即使在程序完成。

更近的计划让高中学生获得烹饪班。该计划强调教高年级学生如何成为独立的,而在基本的营养教育也帮助的重要性。 健康的生活习惯对身体和营养健康至关重要加西亚说。

她也有兴趣在帮助下一代的科学家们学会如何开展以社区为基础的研究。

“我有学生在研究没有兴趣到我这里来,然后不得不去研究生院从事研究的愿望,”她说。 “这真的很满足。”

加西亚明白她是一个榜样很多,有时知道女人碰到的挑战,尤其是在干领域。 “有时候我不得不更加努力地认真对待,”她说。 “干场正在稳步增长,并鼓励不同群体的个体,男性和女性的努力,但仍有变化作出。只要你继续推,知道你可以做到这一点的人最终会认真对待你。”

她的一些作品备受外界关注来自全球各地的。但是这仅仅是个开始。她梦想着有一天建立自闭症谱系障碍儿童改善身体和心理健康中心。她不仅是在科学领域,也有来自其它学科的专家合作,使以满足儿童的需要一个全面的方法设想。