有关举措

UCF的教师集群计划,充分利用我们现有的优势,并促进强劲,跨学科的团队的发展重点是通过教学和研究解决当今最棘手的科学和社会的挑战。在2015年,该倡议有六个集群和33个职位展开。在2017年,加入三种新的群集(17名教职员工),以应对世界各地日益增长的重要性的额外的挑战。这是一个总的50名教职员工推进UCF的卓越和全球影响力的独特的地区。


这一举措的力量来自于教师的深度,以跨学科的这种深度和教师和学术管理人员在整个大学各高校合作翻译的能力。

网络安全和隐私

制定关于安全和隐私的东西,创造工具和防止,发现和减轻安全和隐私泄露的方法在互联网世界级的奖学金,同时培养高技能的毕业生,这个增长的领域。

残疾,老龄化和技术

趁着佛罗里达州的理想生活实验室的设计,开发和传播实用和实惠的干预措施,以帮助复兴合并的人,同时促进健康和福祉,宣传政策,并通过跨学科的研究,教育和服务合作打造技术创新。

可再生能源和化学转化(反应)

创建在UCF尖端,跨学科研究和教育框架,其中催化剂合成,表征和应用与理论建模和仿真串联继续生成用于加速用于能量转换的发现和新催化剂的应用知识库必不可少的,存储和推进。

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集群线索:

基因组学和生物信息学

创建一个基因组学和生物信息学群,将推动UCF的生命科学基础设施,注重生物多样性,包括与健康有关的研究,并在各级整合基因组学和生物信息学成课程。

学习科学

每一个学习者内释放人的潜力会导致利用智力资本为解决社会最具挑战性的问题,并通过理论,研究,开发和课堂实践节约关于人们如何思考和学习的复杂过程数十亿美元。

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集群线索:

biionix

建立专门的教师的临界质量,以使在与植入式设备和系统修复界面的核心竞争力UCF一个可行的跨学科的生物医学工程计划。

可再生能源系统

推进UCF的工作在智能能源系统和可持续能源存储,同时开发和部署分布式可再生能源资源和有弹性的通信网络。

可持续的沿海系统

领先的世界级努力了解生态系统的健康和功能评估自然和人类相关的影响到沿海生态系统,与规划者,决策者和利益相关者建立决策支持模型的目标。

针对妇女的暴力

更好地了解对妇女的创造创新的反应和指导决策是合并卫生,社会福利和社会正义的角度,同时提高知名度和社会意识,以减少经验和暴力的冲击暴力的复杂性。

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集群线索:

我们正在招聘

教师集群倡议在九个选择字段雇佣推进UCF的卓越和全球影响的地区。我们正在寻找的领导人在整个大学帮助塑造跨学科的研究和教学。